河北医科大学社会实践服务团聚焦“七个一”赋能暑期社会实践
来自河北医科大学直属医院的专家们用“听得懂、接地气★◆★”的语言为群众们带来专业的解答和诊治方案★◆◆,对当地群众关心的健康问题进行耐心讲解和指导,有针对性地为基层医师开展理论授课。同时★★,此次社会实践遴选了具有丰富临床工作经验的神内、心内■◆◆、消化、内分泌★■◆、骨外等专业的在校博士生,在社会实践的课堂中,他们将自己的专业特长用于服务基层医疗卫生的生动实践中,并转化为持续奋进的力量。学生志愿者们紧锣密鼓、各司其职,为群众提供测量血压、血糖等基础诊疗服务,并科普常见慢性疾病的方式方法、日常生活中的用药安全、注意事项等内容。累计共接诊省内外群众600余人★■■◆◆■,发放科普宣传资料2000余份■★◆,宣讲、培训覆盖基层医师、群众1000余人,充分展现了实践队员的为民情怀和责任担当,获得了当地群众的一致好评■◆■◆★■。
结合学校专业优势★◆★★,致力于留下一支“带不走的医疗队◆◆■◆■”。服务团先后前往河北省邢台市后南峪村、保定市阜平县、新疆第二师铁门关市等地开展健康义诊、医学科普■◆■■★★、基层医师培训,为当地送医送药送技术。
社会实践是大学生认识国情、了解社会、提升能力素质的重要途径,从服务国家重大战略到服务西部◆★★,医大青年始终与时代同频共振。此次社会实践活动主题覆盖广泛◆■◆■★,从助力乡村振兴、服务健康中国建设到铸牢民族团结共同体意识,从推动新时代文化建设到推动创新创业高质量发展◆■◆,团队以中国式现代化为主线,以服务基层、奉献社会为着力点,带领医大青年将“小我★◆”融入“大我★■◆◆”,实现专业学习与实践育人深度融合,不断提升社会实践的思想性和引领力。
河北医科大学社会实践服务团已连续服务基层四十年,今年服务团先后入选2024年河北省大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动重点团队(国家级)、2024年全国大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践★◆◆★◆★“铸牢中华民族共同体意识——‘石榴籽祖国行■★★◆■◆’■★◆★”新疆专项入选团队(国家级)★■,实践团围绕“青春为中国式现代化挺膺担当”的主题先后走进邢台市后南峪村、保定市阜平县■■★,新疆巴州■■、第二师铁门关市◆◆★■★、乌鲁木齐市等地开展了为期11天的社会实践活动,从大国边疆到田野乡村,从实地考察到调研献策★★,实践内容聚焦★■★“一股合力◆★、一条主线、一项特色、一批基地、一节课堂、一线调研、一个导向★★■”,着力构建具有医学特色的实践育人新范式,不断提升社会实践的专业化水平★◆■■★。
此外,服务团坚持把立体化的媒体宣传作为评价社会实践活动成效的重要指标之一,累计在国家级、省级、校级等媒体发表新闻20余篇,起到较好的育人效果和示范效应。未来,河北医科大学社会实践服务团将继续在“七个一★★★”的工作基础上创新实践育人模式◆■◆★◆,探索出更多新思路、新点子,让实践育人效果更深入、更扎实,引导青年师生奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章★★■■■■。(供稿人:王丽娜★★■◆★◆、刘博)
突出育人导向★★◆■■◆,着力做有实效的社会实践◆★。服务团致力于让社会实践深度融于■★◆“大思政课”★★★◆★◆,多形式开展志愿服务、理论宣讲、社会调研◆★■★■、创新创业、文化交流等实践活动,将思政教育★◆■◆、专业教育、美育教育和创新创业教育深度融合■■,引导青年学生在社会大课堂中受教育★■★◆、长才干、作贡献。
聚焦搭建更多符合青年思想和成长的实践平台,服务团此行落地省内外多个实践基地■★◆,先后在河北省邢台市后南峪村、新疆铁门关市华山二中★◆◆、启迪之星科技企业孵化器(新疆)等地建立河北医科大学大学生社会实践基地◆◆◆■■★、美育实践基地、创新创业教育实践基地,在巴州市人民医院挂牌◆★◆■■■“河北青年博士团工作站”◆◆★■★,为集合各地优势资源、培养高质量人才、提升社会服务能力、推动校地互赢高质量发展奠定坚实基础。
打造“推普+科普”小课堂★★,服务团先后走进邢台市后南峪小学、铁门关市华山二中等地,围绕“爱牙护牙■★◆★”“科学用眼”◆★★◆■◆“人体的奥秘”◆★◆■◆“说好普通话◆◆”等方面★■◆■■,带领来自省内外的小学生们沉浸式学习科普知识■★◆■,感受医学、生命和语言的魅力。同时,走进★★★■◆■“思政+文化”大课堂◆■◆★,先后前往中国人民抗日军政大学陈列馆■★■★、新疆和硕县马兰红山军博园,走进新疆巴州博物馆■★■■★◆、乌鲁木齐博物馆,一同感悟思想伟力,一同铭记红色精神,他们听历史说话、感文物发声◆■、赏瑰宝无数★◆.■★...■◆★..体悟生动精彩的新疆故事◆◆■★■★,坚定文化自信,铸牢中华民族共同体意识。
围绕青年创业发展问题,服务团走进新疆多家企业深入广泛调研,结合走访企业、企业家座谈交流◆◆■,梳理形成了20余篇调研报告★◆◆,下一步,河北医科大学将以合作共建为契机■◆◆◆★★,立足青年需求,利用专业所长,与企业联合设计个性化青年成长计划,为青年创业注入源头活水、创造不竭动力。
强化组织领导,社会实践专项工作由学校党委指导推动■■■★★■,围绕立德树人根本任务,面向全校制定并下发《2024年河北医科大学大学生和青年教师暑期社会实践活动方案》,带领青年师生上好暑期社会实践这堂“大思政课”;注重协同育人,实践团队由校团委牵头,组织、宣传、学工、二级学院◆★■■、直属医院等多部门、二级单位密切配合、协同推进;创新实行项目化管理■◆★,按照国家级、省级、校级实行团队项目申报◆★■★★,并提供专项经费,鼓励各团队开展跨地区■★、跨学校、多主题的社会实践活动,凝聚党建带团建的强大合力◆★★■◆★。
聚焦提高全民健康素养水平,经过调研走访,服务团针对当地群众存在的多发病、常见病等健康问题,并提出“科普+义诊+回访★★★”的特色实践模式,未来还将依托校园医学科普大赛、调研项目大赛,形成健康科普课堂,深化送医下乡实践品牌,定期对当地居民进行回访,让医疗志愿服务能够做到常下乡★★★■、常在乡★◆★◆■、常惠乡。
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